Aulas experimentais podem contribuir para o ensino-aprendizagem?

É preciso estimular a participação ativa do aluno no processo de ensino-aprendizagem, pois, se têm observado que, tudo que é posto em prática, vivenciado torna-se mais facilmente assimilável, mas, a aprendizagem não é influenciada apenas por fatores cognitivos, mas também por componentes afetivos e socioculturais que precisam ser considerados, estimulando debates entre os estudantes e entre eles e o professor.